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轉知 馬妤菲 - 教務組長 | 2025-02-17 | 點閱數: 28

發文日期:中華民國114年2月11日
發文字號:府教課字第1140027968號
速別:普通件
密等及解密條件或保密期限:    
附件:識字金銀島宣傳DM、學習島嶼積分獎勵機制宣傳卡、學習島嶼113學年度第1學期頒獎名單 請至附件下載區(https://dis-attach.k12ea.gov.tw)以文號:1140011574及認證碼:901608A562下載附件檔案

主旨:函轉教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)有關113學年度第2學期期初「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」使用事宜,請學校善加利用,詳如說明,請查照。
說明:    
一、依據國教署114年2月10日臺教國署國字第1140011574號函辦理。
二、國教署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略,爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」,並建立「識字金銀島」等線上資源,相關資訊摘要如下(詳如附件):
(一)識字金銀島:
1、包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲島嶼」:
(1)「識字量測驗」幫助教師進行教學診斷,理解學生識字起點。
(2)「學習島嶼」藉由差異化適性自主學習,提升學生識字量。
(3)「遊戲島嶼」從闖關遊戲中快樂學習文字形音義。
2、網址:https://pair-learn.nknu.edu.tw/
(二)識字量測驗:
1、施測對象:國中、國小學生。
2、施測開放時間:自114年2月11日(星期二)至114年3月31日(星期一)止。
3、網址:https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce/literacy。
(三)學習島嶼:
1、網站簡介:網站提供教師靈活派發作業的功能,可自訂或隨機分組,作為課堂學習輔助工具,並有效銜接數位化教學。
2、使用對象:國中、國小學生與教師。
3、網站使用時間:不限。
4、網址:https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce/learn。
5、獎勵機制:
(1)為鼓勵學生積極學習,現行「學習島嶼」採用積分累積制,學習過程中累計積分,即有機會獲得獎狀。
(2)識字英雄榜:積分排名前20名學生。
(3)學習持續獎:持續自主學習並累計積分學生。
(4)老師感謝狀:輔導學生使用「學習島嶼」並促進自主學習之教師。
(5)113學年度第一學期獎項頒發榜單詳如附件。
(四)遊戲島嶼:
1、網站簡介:該網站透過遊戲化關卡設計,幫助學生在輕鬆氛圍中累積識字能力,培養自主學習習慣。
2、使用對象:國中、國小學生。
3、網站使用時間:不限。
4、網址:https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce/game。
(五)使用提醒:
1、操作說明:
(1)「識字量測驗」與「學習島嶼」為同組帳密,無帳密者請由各校方管理者(每校1人)至前者網站提出申請,再由校方管理者新增各班老師帳號,並由各班老師匯入施測學生之資料。
(2)帳號申請:https://pair-learn.nknu.edu.tw/island/Online_Apply_School。
(3)說明影片:https://www.youtube.com/playlist?list=PLBUk7pz4ZX9DknnHUCAPIpsed95Orwl6A。
(4)常見問題:https://pair-learn.nknu.edu.tw/CommonProblem。
2、網站使用回饋表單:https://forms.gle/KPWmfxpV9N7Zb8CAA。
三、為更了解學生的識字量以做為教學基礎,請貴校善加利用識 字量測驗與線上學習網站資源,學校可配合使用教育部配發 的數位學習載具(平板)在線上學習,檢送「識字金銀島」宣傳DM、學習島嶼積分獎勵機制宣傳卡、 學習島嶼113學年度上學期頒獎名單各1份。
四、本案相關問題請逕洽國立高雄師範大學賴小姐:
(一)連絡電話:07-7172930轉1814。
(二)電子信箱:pair@mail.nknu.edu.tw。

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