:::
文章列表
| 2025-06-09 轉知 「涉及國家安全或重大利益公務人員特殊查核辦法」第3 條、第5條條文,業經行政院會同考試院於114年6月4日修正發布,檢附發布令影本、修正條文、修正總說明及修正條文對照表各1份 (余夢瑤 / 98 / 人事) |
| 2025-06-09 轉知 臺灣科技領導與教學科技發展協會辦理「2025全國閱讀好小子學藝競賽活動計畫」一案,請踴躍參加。 (馬妤菲 / 103 / 教務組長) |
| 2025-06-09 轉知 113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質- 探02-探究+PBL課程與教學設計工作坊(從設計到反思:用 AI 打造有 SEL 靈魂的 PBL 課堂)增能研習,鼓勵教師踴躍參加。 (馬妤菲 / 96 / 教務組長) |
| 2025-06-05 轉知 招募因材網國小表演藝術教材跨學科應用、實驗之非藝術專長教師、組成教學實驗社群如說明,請查照。 (馬妤菲 / 99 / 教務組長) |
| 2025-06-05 轉知 有關「114學年度全國學生音樂比賽」決賽指定曲草案預告如說明,請查照。 (馬妤菲 / 100 / 教務組長) |
| 2025-06-05 轉知 文化部文化資產局「114年度重要傳統表演藝術國小教師研習營」簡章1份,鼓勵教師踴躍參加。 (馬妤菲 / 94 / 教務組長) |
| 2025-06-04 新聞 114/06/03書香進部落,閱讀無距離!救國團暖心贈書 馬遠國小充滿故事味 (呂國良 / 520 / 新聞報導) |
| 2025-06-02 轉知 為透過多元方式宣導公教員工福利服務措施,行政院人事行政總處(下稱人事總處)製作公教員工福利服務措施一 覽表、短片及懶人包 (余夢瑤 / 123 / 人事) |
| 2025-06-02 轉知 檢送本縣114學年度國民教育輔導團團員遴選報名表,請符合資格教師踴躍提出申請,敬請學校協助轉知所屬人員,請查照。 (胡浩偉 / 213 / 教導主任) |
| 2025-05-27 進修 B5-2 生成式 AI 融入學科領域教學工作坊 (洪宿珠 / 108 / 資訊網管) |
| 2025-05-27 進修 B3數位教學指引培力工作坊(1日) (洪宿珠 / 100 / 資訊網管) |
| 2025-05-27 進修 [轉知]Google Gemini 教學應用 、.Google NotebookLM 教學應用 (洪宿珠 / 112 / 資訊網管) |
:::
近期會議
智慧校園
教育網站快速連結
[ more... ]
Windy氣象
計數器
| 今天: | |
| 本週: | |
| 本月: | |
| 總計: |


































.png)

